Räume für Kinder sollen offen, frei und vielfältig in den Gestaltungsmöglichkeiten sein. Gut gestaltete Möbel und Staumöglichkeiten schaffen Platz und lassen auch in kleinen Räumen ausreichend Bodenraum fürs Spielen. Wir verlegen Stauraum in die Höhe und nutzen so den Raum in drei Dimensionen aus. Unten bleibt viel Raum zum Spielen. Oben ist alles sicher verstaut.
In Bildungseinrichtungen nennt man den Raum oft den „dritten Erzieher“. Seine Gestaltung und Ausstattung tragen zur positiven Entwicklung des Kindes bei.
Es ermöglicht unendlich viele Regal- und Schrankkombinationen, die sich aus den einzelnen Elementen zusammensetzen lassen. Je nach Raumhöhe können bis zu 4 Korpusse aufeinander gesetzt werden.
Die Basis bildet ein Sockel oder ein Podest mit Rollkästen und die Deckplatte sorgt für einen sauberen Abschluss. Einlegeböden, Türen, Stapel- oder Filzkisten machen die Möbel komplett.
Mit zwei Korpusbreiten, zwei Korpustiefen und verschiedenen Sondermodulen, wie z.B. das Sekretär- oder Portfolioregal, lassen sich die Kombinationen perfekt an die Bedürfnisse und räumlichen Gegebenheiten der Einrichtungen anpassen. Mit dem Rollbrett werden niedrige Regale auch noch mobil.
Im Sichtfeld der Kinder befinden sich die niedrigeren Regalelemente, die mit kleinen Spielkisten ausgestattet werden können. Hier darf gestöbert werden. Podeste mit den großen Rollkästen sind hervorragend als Stauraum für schweres oder sperriges Spielzeug geeignet. Die Kinder können die Rollkästen zum Spielen und Aufräumen herausziehen.
Bei den Hochmodulen sind die oberen Fächer wahlweise abschließbar, nur noch für die Benutzung durch die Erziehenden gedacht. Das schafft Ordnung und Sicherheit.
